TUGASAN 2


LMS

APA ITU LEARNING MANAGEMENT SYSTEM?

Sistem Pengurusan Pembelajaran  atau  lebih dikenali sebagai “Learning Managment System (LMS)”,  merupakan sebuah aplikasi perisian untuk pentadbiran, dokumentasi dan laporan program latihan,kelas serta aktiviti dalam talian,program e-pembelajaran dan kadar latihan. LMS merupakan satu projek yang dirintis berdasarkan kerjasama antara Kementerian Pelajaran Malaysia(KPM) dan MAMPU. MAMPU telah merintis LMS di bawah inisiatif Perisian Sumber Terbuka atau Open Source Software(OSS). 


LMS boleh dibahagikan kepada dua kategori,iaitu ‘proprietary’  dan ‘open source’. Contoh LMS ‘proprietary’ yang biasa digunakan ialah ‘Blackboard’ manakala contoh bagi LMS ‘open source’ pula ialah ‘Moodle’. Ia digunakan secara meluas kerana ia adalah percuma dan boleh di ubah suai. LMS di SPIN, merupakan sistem pengurusan pengajaran dan pembelajaran interaktif yang digunakan oleh pelajar dan pensyarah di UKM. Penyampaian maklumat kepada pelajar adalah secara maya kerana pelajar hanya perlu menekan atau mengklik link pada skrin computer dan tidak memerlukan kos yang banyak.


KENAPA LMS DIJALANKAN?

LMS di jalankan bertujuan untuk memudahkan penyampaian atau penghantaran kursus  secara talian. LMS telah digunakan secara meluas di universiti dan pusat pengajian tinggi di seluruh dunia. LMS juga mengambil peranan yang samapenting dalam perusahaan akademik pengajaran dan pembelajaran sistem ERPdalam dunia pentadbiran. Selain itu, LMS juga dijalankan untuk menyokong dan mengatur kerja-kerja jabatan akademik, organisasi, dan projek-projek lain serta untuk mencapai beberapa matlamatpengajaran di peringkat pengajian tinggi. Di samping itu, penggunaan LMS juga bertujuan untuk meningkatkan jumlah maklum balas yang mereka mampu untuk menyediakan kepada pelajar-pelajarkhususnya pelajar universiti dan memperbaiki keadaan siap maklum balas. Salah satu faktor penting mengapa LMS dijalankan adalah untuk meningkatkan tahap komunikasi pelajar-pelajar dengan pensyarah di sesebuah universiti. Ia juga penting dalam mengadakan perbincangan kumpulan danmelibatkan penggunaan bahan-bahan kursus yang lebih perlahan, serta bersifat fesyen kendiri. Tambahan pula, penggunaan LMS lebih menguntungkan kerana kos yang secara relatifnya agak rendah dan tahap kemahiran pengguna yang diperlukan juga agak sederhana. Contohnya, penggunaan I-Folio di UKM merupakan alat utama yang digunakan oleh setiap pelajar untuk mendapatkan maklumat daripada pensyarah. I-Folio mempunyai berbagai fungsi kerana ia dapat memuat turun nota yang disediakan oleh pensyarah, mendapatkan maklumat berkenaan dengan tugasan atau tutorial.

DI MANA LMS DIGUNAKAN?

LMS digunakan di institusi pengajian tinggi dan juga di peringkat sekolah. Misalnya di UKM, SPIN adalah Sistem Pengurusan Pembelajaran yang telah digunakan oleh pelajar dan pensyarah. Melalui SPIN, pelajar boleh mengakses pelbagai maklumat yang berkaitan dengan subjek yang diambil dan sumber maklumat tersebut dapat diakses oleh pelajar pada bila-bila masa dan di mana sahaja melalui rangkaian internet.

SIAPA YANG MENGGUNAKAN LMS?

Sistem Pengurusan Pembelajaran (LMS), digunakan oleh pelajar di peringkat sekolah dan institusi pengajian tinggi, para guru, para pensyarah dan juga kakitangan semua warga pendidik. Selain itu, LMS digunakan oleh industri yang dikawal selia (misalnya perkhidmatan kewangan dan biopharma) untuk latihan pematuhan. Justeru, ia juga digunakan oleh institusi-institusi penyelidikan untuk meningkatkan dan menyokong pembelajaran dan pengajaran bilik darjah. Sebagai contoh, di UKM, I-Folio merupakan LMS yang digunakan oleh pelajar dan juga pensyarah.

BAGAIMANA LMS DIGUNAKAN?

LMS digunakan untuk merancang e-Bahan,mencari maklumat dengan pantas, mengesan pencapaian pelajar dan mengesan status penggunaan pengguna. LMS harus dapat melakukan pekara-pekara berikut,antaranya adalah:
· Memusatkan strategi pembelajaran dan pengajaran
· Menggunakan perkhidmatan diri dan perkhidmatan sendiri berpandu
· Memasang dan menyampaikan inti pembelajaran dengan cepat dan tepat
· Menggabungkan kaedah latihan pada platform yang berasaskan web yang berskala.
· Mudah alih sokongan dan standart
· Menyesuaikan kandungan dan membolehkan penggunaan semula pengetahuan.
· Meningkatkan muka-muka kelas yang berjadual 
· Meningkatkan kelas pendidikan jarak jauh yang diajar melalui media lain dan menawarkan      kelas hibrid.        
· Menyelia kerja-kerja pelatih dan pelajar dalam bidang atau untuk memberi nasihat akademik 

KEPENTINGAN LMS adalah

Antara kepentingan LMS adalah pembelajaran boleh dilakukan di mana sahaja dan pada bila-bila masa. Hal ini membolehkan pelajar menguruskan sendiri masanya dengan lebih berkesan dan produktif. LMS melibatkan penggunaan kos secara efektif. Pembelajaran secara efektif melalui talian ini membolehkan pelajar meneroka maklumat baru menerusi perpustakaan secara digital atau laman web. Melalui penggunaan LMS, pelajar juga berpeluang untuk berbincang dan berkongsi maklumat dengan pakar atau pensyarah yang berpengalaman dari universiti melalui emel ataupun I-Folio.

KEBAIKAN LMS

1)  menetapkan dan merekodkan latihan untuk kakitangan dengan LMS

  - mampu menyeragamkan usaha pentadbiran, untuk membuat ia mudah memastikan setiap anggota kakitangan menerima program latihan yang sesuai serta membantu menguruskan bilik darjah,tenaga pengajar, kelengkapan dan sumber-sumber lain yang diperlukan untuk menyampaikan kursus.

2) Memudahkan e-pembelajaran dengan platform pembelajaran secara online

  - Suatu LMS sering menyediakan satu, portal yang berjenama untuk penghantaran e-pembelajaran.

3 ) menggabungkan kesemua maklumat latihan ke dalam satu sistem

  - menyemak semula dan melaporkan tentang status program-program latihan di     seluruh syarikat, mengenal pasti staf yang telah siap kelulusan tertentu, dan banyak lagi.

4 ) Mengurangkan kos latihan dengan LMS

  - Sistem LMS yang betul dapat mengurangkan kos latihan anda dalam pelbagai cara, seperti membolehkan penjimatan kos e-pembelajaran (seperti kurang perjalanan, penginapan, bekerja lebih masa, kos pengajaran yang lebih rendah, dan lain-lain) serta menyelaraskan pentadbiran program latihan di setiap organisasi.

5 )  Meningkatkan pematuhan dengan keperluan kawal selia

- Satu lagi sebab utama untuk melabur di sebuah LMS adalah untuk lebih mematuhi pelbagai kehendak pengawalseliaan yang dikenakankepada pihak industri dan organisasi. Sebagai contoh, program-program keselamatan yang biasa digunakan untuk penyelesaian LMS kerana ia membolehkan pelajar dan pensyarah dengan mudah menunjukkan bahawa semua kakitangan yang sesuai ke tarikh pensijilan dan latihan yang diperlukan.


Secara ringkas, “Content Management System” dan “Learning Management System” mempunyai kesamaan. 

Kedua-duanya mempunyai ciri-ciri yang sama:

1) pendaftaran pengguna didalam kursus, 

2) fungsi komunikasi dengan pelajar, 

3) mengesan prestasi pelajar, dan 

4) melancarkan bahan pembelajaran. 

SENARAI OPEN SOURCE SOFTWARE YANG DIGUNAKAN LMS :

* MOODLE
* ADOBE CAPTIVE
* ADOBE PHOTOSHOP
* LINUX
* DOS
* UNIX

CMS

CMS adalah ringkasan perkataan Content Management System (Sistem Kandungan Pengurusan). CMS merupakan sebuah aplikasi perisian yang boleh menyimpan, memapar dan memantau setiap bahagian kandungan di dalam laman web anda seperti dokumen, teks, foto, muzik, video atau apa sahaja yang anda fikirkan sesuai yang dimasukkan di laman web anda.


Secara mudahnya “Course Management System” (CMS) ialah alat/perisian yang membenarkan tenaga pengajar meletakkan maklumat di web tanpa dia perlu mengetahui atau memahami “HTML” atau lain-lain bahasa komputer.
Antara kelebihan utama menggunakan CMS ialah pengguna tidak memerlukan kemahiran teknikal yang tinggi atau kemahiran pengaturcaraan (programming) kerana aplikasi CMS ini yang akan menguruskannya untuk anda!

Banyak aplikasi CMS yang ada di dunia seperti Drupal, Mambo, PHP-Nuke, Xoops, Geeklog dan lain-lain lagi. Namun Joomla! adalah antara yang paling popular penggunaannya.

Ciri-ciri sebuah laman web CMS:

• 1) Reka Bentuk atau Theme: Anda boleh memilih mana-mana rekabentuk (Theme) piawai mengikut citarasa anda. Ia tidak akan menjejaskan kandungan sedia ada di dalamnya. Ini membolehkan laman web anda kelihatan profesional dengan hanya beberapa klik sahaja.
  
  
• 2) Kandungan Yang Mudah Disunting: Kebanyakan perisian CMS mempunyai alat penyuntingan Editor (What You See Is What You Get =  WYSIWYG) yang membolehkan kandungan disunting seperti menggunakan Word Processor. Ini dapat memudahkan kerja-kerja penyuntingan.
  
  
• 3) Modul dan Panel: Kebanyakan CMS mempunyai modul dan panel yang boleh diaktifkan atau dinyahaktifkan dengan mudah. Ia dapat memperluaskan fungsi sesebuah laman web.
  
  
• 4) Peningkatan Web / Upgrade: CMS boleh dikemaskini dengan versi terbaru tanpa perlu mengubah kandungan asalnya. Ini menjimatkan masa dan mengelakkan risiko ralat yang berlaku. Peningkatan web ini selaras dengan perkembangan pembangunan semasa CMS oleh komuniti.
  
  
• 5) Pengurusan Dokumen: Perisian CMS sentiasa membolehkan pengdokumentasian berlaku samada untuk capaian pengguna mahupun pentadbir sistem (Administrator).

Banyak syarikat dan organisasi di dunia memilih CMS Joomla! sebagai laman web mereka. Ini kerana kelebihan Joomla! yang memang sangat praktikal dan mudah diselenggara untuk sesebuah laman web dinamik @ portal @ korporat berbanding aplikasi CMS lain.



KESIMPULAN

- Proses mengajar dan belajar yang kompleks memerlukan pelaksanaan model yang kompleks dan “multi-faceted”. 

- Satu alat tidak dapat memenuhi semua keperluan didalam semua konteks. 

- Kesan perubahan dan pengaruh model yang sedia ada—menyebabkan penyelesaian semalam sudah lapuk.

- Didalam bidang pembelajaran, model yang boleh disesuaikan dengan jenis teknologi yang dipilih dan pentadbiran adalah diperlukan untuk memastikan kesemua kehendak pemegang saham dipenuhi. 

- Penyelesaian hari ini mungkin tidak akan berkesan keesokkan harinya.